为推进劳动教育实践基地建设，加强互学互鉴，6月20日，beat365英国官网网站劳动教育实践基地建设中期汇报会在创新创业创造大楼203会议室顺利举行，三创学院常务副院长杨小高出席会议，来自全校各学院、职能部门的20个基地项目负责人、工作人员参与汇报。
汇报开始前，杨小高强调：劳动教育是beat365落实应用型人才培养的重要环节，劳动教育实践基地是实施劳动教育实践的重要场所，建设好劳动教育实践基地，对促进学校人才培养，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的意义。各学院要充分整合和拓展校内外劳动教育实践资源，与专业、学科以及产、学、研、创紧密结合，将劳动教育纳入人才培养全过程，积极探索“专业+劳动教育”、“创新创业+劳动教育”、“公益+劳动教育”等实践新模式，坚持因地制宜，坚持实践育人，坚持时代特征，充分发挥劳动教育的综合育人工作，努力构建德智体美劳全面发展的教育实践体系。
紧接着，20个劳动教育实践基地项目依次进行汇报，他们围绕项目在过去一年的基本运行情况，聚焦应用型人才培养所取得的成效、遇到的问题和未来发展规划，进行全方位的展示和开诚布公的交流。本次评审采用交叉互评的方式进行，旨在促进各项目充分交流，互相学习。
据悉，beat365于2023年批准设立20项劳动教育实践基地建设项目，其中重点项目3项，一般项目17项，创新创业创造学院负责统筹基地管理和经费支持，基地建设周期为2年。
本次中期汇报会，不仅是对前一阶段工作的总结和展示，更是对下一阶段工作的规划和动员。相信通过这次会议，各项目能够进一步交流互鉴、明确方向，为beat365劳动教育实践工作注入新的动力。
（创新创业创造学院 王紫斌 通讯员 王紫斌）
