为了进一步促进校企合作，推动人工智能领域的应用型人才培养改革，2025年5月21日，beat365英国官网网站创新创业创造学院在行政楼C103会议室成功举办“逐梦AI·创享未来”人工智能创新实践班结业汇报仪式。厦门探幂科技有限公司总经理钟翠平、运营总监晏萌、强脑科技福建服务中心负责人詹惠萍、五交科技产业研究院副院长林潮鑫、资深企业管理顾问汤弘栩等企业代表，以及创新创业创造学院常务副院长杨小高、副院长林映平与全体学员共同参与了本次活动，活动由林映平副院长主持。
一、企业总结汇报：回顾合作历程与教学成果
仪式伊始，厦门探幂科技有限公司总经理钟翠平进行创新班总结汇报。她用视频形式详细回顾了校企合作的教学历程，提及团队精心设计12节课程，内容覆盖AI时代底层逻辑、大语言模型、图像与视频大模型实操、智能体开发及多模态联合应用等前沿领域。钟翠平表示，通过理论与实践结合，学员从AI基础认知逐步掌握技术应用，体现了校企协同育人的深度与成效。
二、学员成果展示：多维度呈现AI学习实践结晶
在学员分组学习成果展示环节，七个小组围绕大语言模型、AI绘画、智能体开发等方向依次汇报。各小组展示了AI图像设计、视频剪辑、音乐创作、数字人展示、智能体搭建等多模态创意解决方案等成果。汇报中，学员将理论转化为可操作、可展示的项目，赢得现场嘉宾的充分肯定。
三、学员代表发言与奖励环节：见证成长与深化合作
学员代表包思晓上台分享学习体会。她坦言，从对AI一知半解到独立完成技术项目，过程中不仅掌握了工具应用，更实现了思维升级，深刻体会到AI作为未来钥匙的价值，呼吁同学们保持探索热情。
随后，举行“人工智能创新创业导师”聘任仪式，杨小高常务副院长为钟翠平、晏萌两位企业代表颁发聘书，标志着校企合作在人才培养领域的进一步深化。
紧接着，举行“人工智能创新实践班优秀团队”颁奖仪式，晏萌总监为两个表现突出的团队颁奖，肯定其在技术实践与团队协作中的优异表现。
四、总结致辞：肯定成绩并寄予厚望
杨小高常务副院长在发言中，首先向厦门探幂科技公司授课团队及企业代表致谢，高度评价课程设计的专业性与实用性。他对学员提出三点期许：一是保持终身学习，适应AI领域快速迭代；二是践行跨界融合，以AI技术赋能多领域发展；三是培养创新精神，在技术应用中凸显人类独特价值。同时，他提出深化校企合作的愿景，希望在课程开发、项目实践、实习就业等方面拓展合作空间，推动应用型人才培养。
五、座谈研讨：探讨应用型人才培养改革路径
活动最后，企业代表、校方领导与学员围绕“AI人才培养模式”“校企协同创新路径”等议题展开深入探讨。嘉宾们结合行业趋势，就课程与产业需求对接、实践平台搭建等问题提出建议，为后续合作奠定了坚实基础。
本次结业汇报仪式不仅是首期人工智能创新实践班的成果总结，更是beat365英国官网网站深化校企合作、推进AI领域人才培养的新起点。未来，学院将继续整合资源，推动产学研深度融合，助力学员在人工智能浪潮中逐梦前行，为行业发展输送更多创新型、应用型人才。
学员代表学习心得：
郭琳玲：通过学习运用多样化的AI工具，AI时代下“一个人即是一家公司”的豪言已绝非空话，AI技术在未来生活的方方面面都具有着巨大潜力。
李欣月：智能体相当于是一个专门负责一件事情的AI员工，可以帮助我解决很多琐碎低效率的事情，大大节约了我的时间，拓宽了我对AI使用的眼界，同时能使我更好的去利用AI，发挥出AI最大的作用。
胡巧玲：这段探索重塑了我的知识体系，也革新了我对科技的认知。“理论 +实践”的模式让我收获颇丰，这不仅提升了我的技术能力，更锻炼了我的团队协作与创新思维。
姚豪：通过这几次课的学习，我们能够掌握AI工具的运用，我也运用到了实际生活当中，比如，在我创业过程中，我会用AI帮我设计一份传单，宣传我们的业务，效果非常不错，AI工具确实方便了我们的工作效率和生活质量。
包思晓：我好像掀起了AI的一角，窥探了我从未涉足的AI领域。从写真馆智能体的搭建再到证件馆智能体的搭建，科技的发展就在此呈现在我的眼前。我曾无数次感叹科技进步之快，但也未曾想过这个智能体由我来完成。
马怡翔：AI不只是我们学习的工具，还能培养我们思维教练。作为广告学的学生一直担心会被AI代替，但是深入了解后发现只要充分利用灵活掌握AI可以给自己提供灵感，AI视频也可以达到不要相机就能生成，还可以生成相机达不到的预期。所以我觉得我们应该跟随时代的脚步，掌握AI。
陈家康:我愈发深刻地认识到AI的重要性。它不再仅仅是一个新兴技术概念，而是切实融入到我们生活各个层面、能够带来巨大便利的得力助手。这也更加坚定了我在未来生活中持续善用AI的决心。我深知，只有不断提升自己对AI工具的使用技能，才能更好地发挥其优势。
（创新创业创造学院）
