社会实践|乡约山海间:研习社师生持续开展闽台乡建乡创专题实践

发布者:乡村振兴研究院发布时间:2025-08-18浏览次数:15

经过严格选拔、认真准备,72日,由beat365常务副院长邓启明、海峡两岸乡建乡创发展研究中心副主任郑小玲陈嘉副教授指导beat365英国官网网站乡村振兴研习社“筑梦海峡”暑期实践队如期前往福建省三明市三元区参加“跨界自造2025两岸大学生暑期工作营”,展开了为期36天的闽台乡建乡创专题实践。来自beat365英国官网网站、三明学院、景德镇陶瓷大学四川师范大学及台湾地区大叶大学、屏东科技大学、台北商业大学等11所高校的城乡规划、风景园林、环境设计、视觉传达等专业师生同赴山海之约,先后完成地景营地设计4处、钢铁艺术装置4组、传统村落篮球场设计方案13套、社区架空层微更新设计2处,深度参与两岸文化交流活动5场、“院子讲堂”3从万寿岩遗址到洋头古厝,从无人机测绘到废钢重生,从篮球场设计到社区微更新,两岸青年以艺术为笔、以大地为卷,在乡村振兴广阔天地上携手描绘宏伟蓝图写下滚烫的青春注脚,再次为乡村全面振兴和海峡两岸融合发展示范区建设注入澎湃的青年动能。

一、两岸青年智汇三共绘乡村振兴宏伟蓝图心圆

在相关部门支持指导下,驻地36天里,实践队先后参加了“第四届海峡两岸(万寿岩)科技周暨第十六届海峡两岸(三明)少儿美术大展”、2025年将乐·高唐“龙舟竞渡金溪河,血脉同源心相连”首届龙舟邀请赛、2025年盛夏光年“万寿岩”杯篮球赛、蕉台“青年创想、山海共生”音乐会、海峡两岸(蕉城)“琴韵海峡·乐动蕉城”口琴文化周等活动。相关活动既彰显地方文化的深厚底蕴与蓬勃朝气,又为闽台乡建乡创社会实践晕染浓郁艺术底色,更为宜居宜业和美乡村建设与两岸文化融合发展注入鲜活动力,让同根同源的血脉亲情在一次次击掌、一次次合唱、一次次并肩努力中愈发浓烈,共同续写两岸同胞心灵契合、携手前行的新篇章。

   

跨界自造暑期工作营还先后组织开展了“海峡两岸大学生交流会”、“院子讲坛”等讲座,台湾地区知名建筑学者黄柏铃大仁科技大学李荣富、四川师范大学韩怡、大叶大学纪彦竹以及在三明学院工作的台湾教师等,分享了他们进行大陆乡村振兴实地调研与项目服务的主要发现与感悟。通过参与系列活动,实践队员们在文化体验、科技创新及艺术互动等维度获得全新认知与深刻感悟,也进一步感受到“两岸一家亲,闽台亲上亲”的历史文化与情感基础,也为持续推动和深化乡村文化认同、教育共享、科技协作、艺术共创的广阔版图上,绘出更深、更实、更可持续的交流融合与协同发展长卷  

二、科技飞翼俯瞰乡村沃野,师生实地丈量共擘振兴蓝图

75日至6日,在闽台乡创乡建合作“跨界自造”工作基地郑麒峻老师统筹协调与指导下,参加本次工作营26名两岸生顺利完成了“无人机实操培训”,随即运用新掌握的技术对拟建设的露营基地开展航测,为后续设计提供精确的基础数据。测绘结束后,队员们深入万寿岩遗址周边村庄开展走访调研,系统梳理三明钢铁工业遗产、万寿岩史前文化、客家民俗等自然资源与人文历史脉络,并按“人与自然、人与人”双重互动原则分组设计完成“原野部落、重奢记忆、鎏光铁纪、自然共生”四大景观节点方案;同时,经台湾大叶大学设计暨艺术学院黄柏铃教授点评优化,各团队迅速填写材料申购表,为后续施工落地按下快进键。

此后,实践队深入三钢学院废钢仓,拣选5吨形态各异、强度达标的废旧钢材,并进行量尺编号,分组完成钢铁小品微缩模型的结构验证与数据推演,为后续钢铁小品落地奠定坚实基础。717-20日,团队应宁德市蕉城区邀请,赴中国传统村落宁德洋头村,参加“青年创想、山海共生”活动,并针对当地破旧的篮球场开展篮球场彩绘快速设计。经现场踏勘、史料比对及村民访谈,成员们了解到洋头村是一座始建于明万历三十五年的古老村落,2016年被列入第四批中国传统村落名录,因地处三面环山、一面向洋的“洋之头”而得名。洋头村全村姓吴,其先祖可追溯至扬州泰兴县,后随王审知入闽,定居此地。村中现存50余座明末清初古民居,同时拥有神农庙、古官道、原始森林、百年古树、永安桥、非遗竹编技艺等自然历史文化资源。近年来,洋头村依托《那山那海》影视IP,打造“电影+旅游”模式,让原生态古民居成为新晋“打卡点”。经实践队员分组设计与讨论,最终以吴氏宗祠图腾、畲族凤凰纹、五福蝙蝠为核心元素,通过PPT展示、手绘草图及三维建模等形式,对篮球场效果图进行了详细设计的阐述,形成13套篮球场彩绘方案;后续建成后将成为洋头村农文旅融合新地标,可带动周边农家乐发展增收,为两岸青年学子深度参与乡村振兴树立示范标杆。

三、纸上蓝图逐步落地生根,废钢重构点亮乡村和美风景

721日至24日,露营基地转入全面施工阶段,经过艺术布局和园林造景手法再加工,让曾经破旧的露营基地焕发新的风姿。在老师们的指导下,同学们还学习了钢材切割、焊接与空间造型技术。725日,第二届万寿岩两岸青年地景艺术创作周正式开幕,来自海峡两岸11所高校的青年学生在为期一周的时间内,以废旧钢材为主要创作材料,将冰冷的金属转化为诠释“古今”对话的艺术装置,在万寿岩这片承载着两岸同根同文历史记忆与温度的土地上,尽情挥洒激情和智慧,为探索和推进海峡两岸乡村融合发展贡献青春之力。

   

据悉,20248月,“万寿岩两岸青年地景艺术创作周”活动永久会址在两岸青年营地正式揭牌。如今,地景艺术创作周已经成为三元区岩前镇每年的特色活动之一。由于三明市是一座因工业而兴的城市,“先有三钢,后有三明”的说法广为流传。在去年首届创作周期间,学生们巧用竹材料,将农村大地变成“乡间艺术馆”;从柔到刚,今年的艺术风格大不相同。特别是第二届创作周与三钢携手,以钢材为主要创作材料,用工业废料演绎独一无二的八闽大地新诗篇。 

四、同赴工作营参访慰问,共话乡建乡创适老改造等心得

83日至4日,指导老师、乡村振兴研究院常务副院长邓启明教授,陪同宁波市台办副主任方晴宁波市台联专职副会长兼秘书长陈燕及宁波乡隐文化旅游发展有限公司董事长王少华一行人,专程赴三明市三元区岩前镇跨界自造闽台乡建乡创基地开展实地调研交流,并看望慰问工作营和筑梦海峡实践队驻地师生。

调研慰问团沿新落成的露营基地慢行逐一察看了炫酷的机械人脸、高大的景观风车、复古的合影相框共生蝴蝶4组钢铁艺术装置及其他景观节点,对两岸青年的巧思妙想及创作成果予以高度肯定。调研团跨界自造执行长吴斯坦、四川师范大学教师韩怡台湾地区知名建筑学者黄柏铃大仁科技大学李荣富、大叶大学纪彦竹等师在基地会议室举行专题座谈。会上,台湾团队围绕乡村适老化建设作主题分享,提出轻干预、微更新理念,在既有村落肌理中植入防滑铺装、无障碍扶手、可移动休憩座椅、夜间感应照明及社区康养微设施,形成低成本、易维护、可持续的适老化改造模块。方晴副主任表示,宁波将充分借鉴三明等地实践经验,与beat365英国官网网站及台湾团队建立常态化协作机制,共同推进海峡两岸乡村振兴示范项目落地见效。

   

五、榕城研讨并调研乡村与社区,两岸青年合力快速设计

85日至7,跨界自造工作营全体成员前往福州参加第十三届海峡青年荟第四届海峡乡建乡创系列活动5上午,两岸青年分别深入福州市台江区苍霞社区及福清东张开展实地调研,实地查看和感受了福建沿海发达县市乡村振兴律动与社区发展脉络,为后续创意设计积累素材当天下午还邀请台湾大叶大学等两岸专家(或团队),从在地化设计青年参与机制等维度,交流、分享了台湾社区更新与浙江乡村运营等方面的丰富实践及经验,为进一步扩大与深化两岸合作提供了创新思路和实践路径。beat365常务副院长邓启明教授、永春分院副院长吴琳萍副教授、乡村治理与组织振兴研究中心副主任詹琳副教授及beat365英国官网网站乡村振兴研习社部分同学应邀参加此次交流分享会。

   

6日上午,海峡两岸乡建乡创交流会上,两岸青年围绕苍霞社区改造梳理银发社交-车辆停放-儿童活动多重需求,详细阐述苍霞社区改造思路和公共空间功能重构,为两岸青年提供创意参考。交流会以乡建乡创助力两岸青年就业创业为主题,两岸设计团队依次路演:beat365英国官网网站曾彬彬团队提出漂浮空间理念,以可移动家具与时段化管理实现长者晨练青年夜聚弹性切换,并植入码头文化元素留存社区记忆;台湾大叶大学卢卉萱团队则聚焦安全与微气候,建议增设风扇、驱蚊绿植及分区停车系统,化解人车混行隐患。会上,苍霞街道与台湾团队正式签署合作协议,标志着两岸青年在社区营造领域由创意碰撞迈向项目共建,为老旧社区更新注入持续动能,亦为两岸青年就业创业提供新的舞台与示范样板。  

据悉,本次闽台乡建乡创社会实践得到了福州市住房和城乡建设局、三明市三元区人民政府、宁德市蕉城区人民政府及福建省青年建筑师协会等单位和部门的大力支持,第一届(2024)两岸青年地景艺术创作周暨两岸青年地景艺术创作获得海峡乡建乡创奖高校组金奖,取得了丰硕成果与深远影响。通过36天的高强度驻地创作与密集调研交流,乡村振兴研习社师生们深切感受到近年来福建省各地市乡村在产业振兴、文化复兴、社区治理与生态建设上的日新月异,尤其是废旧钢材涅槃为公共艺术、古厝村落蝶变为热门打卡地、苍霞社区涅槃重生等鲜活案例,堪称闽台乡建乡创合作和新时代和美乡村建设“三明样板”。这些变化,不仅彰显了在地民众的勤劳智慧、“敢为人先”的改革锐气与“滴水穿石”的韧劲恒心,更凸显了国家推动海峡两岸融合发展乡村振兴战略实施与建设美丽中国的显著成效。此次实践也让乡村振兴研习社师生们零距离触摸到闽台青年携手投身乡村建设的广阔舞台和澎湃激情,以及基层干部群众接续奋斗、久久为功的动人篇章;特别是两岸协同设计、工业遗产活化、适老化微更新、农文旅融合等方面的成功经验,值得系统总结并在更大范围推广复制,为后续学术研究、政策优化与青年返乡创业提供了坚实范例与强劲动能。

作者:曾彬彬 于春阳 郭微微